POLÍTICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES EN LA GESTIÓN DE LAS TIC
PLAN CEIBAL
El Plan Ceibal (Conectividad Educativa de Informática Básica para el APrendizaje de Línea) es un proyecto socioeducativo que tiene su origen en Uruguay.
Fue creado “con el fin de realizar estudios, evaluaciones y acciones, necesarios para proporcionar un computador portátil a cada niño en edad escolar y a cada maestro de la escuela pública, así como también capacitar a los docentes en el uso de dicha herramienta, y promover la elaboración de propuestas educativas acordes con las mismas”. Resultó de alcance nacional.
Intenta promover la justicia social mediante la promoción de la igualdad de acceso a la información y a herramientas de comunicación para toda la población.
Objetivo: disminuir la Brecha Digital tanto respecto a otros países como entre los ciudadanos de Urugay.
Busca garantizar el uso de los recursos tecnológicos, la formación docente, y la elaboración de contenidos adecuados, además de la participación familiar y social.
Los principios: equidad, igualdad de oportunidades para todos los niños y todos los jóvenes, democratización del conocimiento, también la disponibilidad de útiles para aprender y un mejor aprendizaje.
Ha creado “servicios al exterior” como vehículo para compartir su conocimiento con los países del mundo que deseen desarrollar proyectos de inclusión de tecnologías en la educación.
Actualmente, el Plan Ceibal es tomado como modelo por ocho países del mundo, los que reciben asesoramiento y soporte por los técnicos uruguayos.
Se imparte una Robótica educativa en las clases que mediante la experiencia con estos trabajen distintas áreas de aprendizaje de forma conjunta. Ej. A través de la laptop se programa el funcionamiento de un Robot, para que el alumno desarrolle el razonamiento lógico mediante la resolución de problemas y el diseño de soluciones
