En Conclusión...

 

En clase

 

      La aplicación de Instagram en clase puede aportar esa

dinámica, aprendizaje colectivo y motivación que se busca

con la metodología de las Flipped Classroom y de otras en las

que se incluyen los recursos Tic en el aula.  Es un buen recurso

puesto que es el niño quien realiza la actividad y aprende

mediante la investigación, asociación y utilización de la información a través de las TIC.

 

Problemas

 

      Los problemas que puede generar es un mal uso de esta red social ya que la libertad de actuación puede llevar a problemas de respeto entre los compañeros.

Por otro lado, la creación y realización de las actividades deben ser controladas y con equidad de trabajo entre los niños.

     Otro problema sería que la utilización de teléfonos móviles en las aulas ha quedado prohibido lo que hace imposible la subida de las actividades realizadas por los alumnos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Soluciones

 

                Subir las fotografías a Instagram a través del móvil del profesor, utilizar Instagram desde el ordenador para trabajar sobre otras publicaciones o proponer la actividad como tarea a realizar en casa.